Ailelere altın öneriler! Eğer çocuğunuz okula giderken böyleyse...

Ara tatil sonrasında öğrencilerin okula gitmekte zorluk çekmemesi için ebeveynlere büyük sorumluluk düştüğünü ifade eden Psikolog Sümeyra İhtiyar, “Tatil sonlarına doğru öğrenciyi okula hazırlamak gerekiyor. Aksi takdirde okula gitmekte zorlanabiliyorlar.” dedi.

Ailelere altın öneriler! Eğer çocuğunuz okula giderken böyleyse...

Eğitim döneminde ara tatil sürecinin sonlarına yaklaşılıyor. Tatil sonrası okula dönüş döneminde öğrenciler zorluk yaşayabiliyor. Ebeveynlerin desteğiyle bu sürecin kolay bir şekilde atlatılabileceğini belirten Pandomim Aile&Psikolojik Danışma Merkezi, Çocuk-Ergen-Yetişkin Psikoloğu ve Oyun Terapisti Sümeyra İhtiyar, ailelere altın önerilerde bulundu.

sumeyra-ihtiyar-001.jpg

‘AKTİVİTELER ÖNEMLİ’

Tatil döneminde yapılan aktivitelerin öneminden bahseden İhtiyar, “Ebeveynler, tatil boyunca çocuklarıyla zaman geçirebilmek için plan yapmalı, ancak bu sürecin esnek ve rahat olmasına özen göstermelidir. Çocuklar, ebeveynlerinin onlara ayırdığı kaliteli zaman ve ilgiyle mutlu olurlar. Plan yaparken, herkesin ilgi alanları göz önünde bulundurulmalı. Doğada vakit geçirmek, çocukların hem bedensel gelişimlerine katkı sağlar hem de zihinsel olarak rahatlamalarına yardımcı olur.

Ailece yapılan yürüyüşler, parkta vakit geçirme veya açık havada fiziksel aktiviteler yapmak çocuklara eğlenceli bir ortam sunar. Ayrıca, doğada geçirilen zaman, stresi azaltmaya yardımcı olur ve aile üyeleri arasındaki bağları güçlendirir. Tatilde sadece fiziksel aktivitelerle değil, aynı zamanda zihinsel ve duygusal aktivitelerle de zaman geçirmek önemlidir. Çocukların okuma alışkanlıkları desteklenebilir, birlikte kitap, mait okumak, hikayeler yaratmak veya oyun oynarken hayal güçlerini geliştirecek aktiviteler yapılabilir.” ifadelerine yer verdi.

okula-donus-1-001.jpg

‘EN BÜYÜK KAZANÇ İLETİŞİMİ GÜÇLENDİRMEK’

Tatil döneminde yapılan aktivitelerle aile arası iletişimin güçlendiğinin altını çizen İhtiyar, “Tatil zamanı, çocuklar için rutinsiz bir dönem olabilir. Ancak bazı temel rutinler, çocukların güven duygusunu pekiştirebilir. Uyku saatleri, yemek düzeni gibi temel alışkanlıklar korunarak, tatilin daha sağlıklı geçmesi sağlanabilir. Bu, özellikle küçük çocuklar için önemlidir çünkü düzen ve öngörülebilirlik, onların duygusal ihtiyaçlarını karşılar. Aileyle birlikte yeni bir hobi edinmek, müze gezmek veya el becerileri gerektiren projeler yapmak, çocukların öğrenmeye olan ilgisini artırır.

okula-donus-2-001.png

Ayrıca, tatilin amacı sadece dinlenmek değil, aynı zamanda yeni deneyimler yaşamak olmalı. Tatilin en büyük kazancı, aile üyeleri arasındaki iletişimi güçlendirmektir. Günün sonunda birbirinizle sohbet etmek, günlük yaşantınız hakkında konuşmak, çocukların yaşadığı duygusal süreçleri anlamak ve açık bir şekilde ifade etmelerini sağlamak, ilişkinin derinleşmesine katkıda bulunur. Sonuçta, tatil bir mola dönemidir; ama bu dönemi verimli kılmak, birbirinizi daha iyi anlamak ve birlikte kaliteli zaman geçirmekle mümkün olacaktır.” diye aktardı.

okula-donus-4-001.png

‘RUTİNLERE DÖNÜŞ SAĞLANMALI’

Okula dönüş öncesinde rutinlere yavaş yavaş dönüşmesi gerektiğini belirten İhtiyar, “Okulların tekrar başlamasına az bir zaman dilimi kaldı. Öğrenciler eğitim hayatına tekrar başlayacaklar. Bu noktada zorlanmaları çok normal. Çünkü tatil öğrenciler için biraz daha dinlenme evresi. Yavaş yavaş rutinlere geri dönüş sağlanabilir. Ödevler verildiyse ödevler, ders tekrarları yapılmalı. Ama bunlar çok zorlayıcı olmamalı. Ebeveynlerle birlikte ders üzerine oyunlar oynanabilir. Küçük yaş gurupları için öğretmencilik olabilir. Çünkü bu grup, okula dönüş evresinde daha çok zorlanıyor. Tatil sonlarına yakın bir dönemde öğrenciyi okula hazırlamak gerekli. Aksi takdirde okula gitmekte zorlanabiliyorlar. Tatil sürecinde ebeveynler çok fazla ekran sınırı koyamadılarsa tatil sonunda bunu da kısmalılar.” şeklinde konuştu.

okula-donus-3-001.png

‘OKULA GİTMEKTE ZORLANMA OLABİLİR’

Öğrencilerin tatil dönüşü okula gitmekte problem yaşayabileceklerini dile getiren İhtiyar, “Okulun ilk haftasında öğrenciler zorlanma yaşayabilir. Tatilden sonra okula gitmekte zorlanma, uyanamama gibi durumlar olabilir. Ebeveynler bu noktada çocuklara çok fazla yüklenmemeliler. Olumsuz cümlelerden kaçınmalılar. Çünkü bunlar öğrencileri okul hayatından biraz daha uzaklaştırır. Daha anlayışlı bir şekilde yaklaşmak gerekir.” sözleriyle konuşmasını sonlandırdı.

 Muhabir